非暴力沟通马歇尔·卢森堡
书籍精华总结

非暴力沟通

马歇尔·卢森堡 著 · 1999

三句话概括这本书

  1. 马歇尔·卢森堡认为,很多冲突并不是因为立场不同,而是因为我们习惯了用评判、指责和强迫的方式说话。
  2. 他提出的替代办法由四个要素组成:观察到的事实、自己的感受、感受背后的需要,以及一个具体的请求。
  3. 同样的四个要素也可以用来倾听别人、对待自己,甚至用来完整地表达愤怒。

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《非暴力沟通》的要点

四个要素:观察、感受、需要、请求

非暴力沟通的骨架很简单:先说观察到的事实,再说自己的感受,接着说出这份感受来自哪一种需要,最后提出一个具体的请求。这四个要素既用来诚实地表达自己,也用来关切地倾听对方。表达感激时也一样:说出对方做了什么、满足了你的哪些需要、你因此有什么感受。卢森堡强调,要紧的不是背下句式,而是把注意力放在这四件事上。

试一试 回想最近一次让你不舒服的对话,按四个要素把你想说的话写下来。

只说观察,不下评论

第一个要素最难做到:只描述看到和听到的具体事实,不夹带评论。「你总是迟到」是评论,「这周开会你迟到了三次」才是观察。「总是」「从不」「每次」这类词,往往是评论混进来的信号。对方一听到评论,就会忙着辩解,你真正想说的事反而没人听见。这听起来简单,做起来却需要练习,因为评论几乎是脱口而出的。

试一试 把你今天对别人的一句抱怨,改写成摄像机也能拍到的事实。

感受是自己的,根源在需要

第二个要素是说出此刻的情绪:难过、紧张、失望、开心。要小心「我觉得」这个说法:「我觉得你根本不在乎我」说的是对别人的看法,并不是感受。第三个要素再往下找一层:别人的言行只是刺激,真正让我们产生感受的,是自己的某种需要有没有被满足。听到不中听的话时,你可以责备自己、指责对方,也可以体会自己或对方的感受和需要;书中主张的是后两种。

试一试 下次说「我觉得」时停一下,检查后面接的是情绪,还是对别人的评价。

提请求,不下命令

最后一个要素,是清楚地说出你希望对方做什么具体的事,而且用正面的语言:说希望对方做什么,而不是别做什么。请求和命令的区别,不在措辞有多客气,而在对方拒绝时你怎么反应:如果你因此批评或指责对方,那它本来就是命令。一个真正的请求,要允许对方说不。

试一试 把一句「别再……了」改成一个对方明天就能做到的具体请求。

小心让沟通变味的说法

卢森堡把几种习以为常的说话方式称为「异化的沟通方式」:道德评判、进行比较、回避责任和强人所难。给人贴上「自私」「懒惰」的标签,对方只会忙着防卫;拿人作比较,只会让人更难受;「我不得不」「是你让我……」这类说法,则把自己的选择推给了别人和环境。书中建议把「我不得不」换成「我选择」,再想清楚这样做是为了满足自己的哪一种需要。

试一试 找一件你「不得不」做的事,把它改说成「我选择做它,因为……」。

倾听:先体会,别急着给建议

非暴力沟通的另一半是倾听。倾听不是等对方说完,好接着给建议、安慰或者讲道理,而是放下预设,全心体会对方的感受和需要。可以用自己的话复述对方的意思,最好用提问的方式,把重点放在对方的感受和需要上:既确认自己没听错,也让对方感到被理解。就算对方的话带着攻击性,也可以把它听成某种未满足的需要。

试一试 下次有人向你诉苦,先复述一句对方的感受,再决定要不要给建议。

愤怒背后是未满足的需要

按书中的说法,让人愤怒的并不是别人做了什么,而是我们脑中「对方错了」的想法,这个想法背后藏着某种未满足的需要。卢森堡给出的办法分四个步骤:先停下来,只是呼吸;留意脑中那些指责的念头;体会自己的需要;再说出感受和未满足的需要。同样的思路也适用于自责:与其骂自己,不如看清当时想满足的是什么需要,从中学点东西。

试一试 下次生气时,先停下来深呼吸,再问自己:我哪一个需要没有被满足?

《非暴力沟通》速查表:四要素

四行连起来就是一句完整的话。「例句」一列用的是同一个场景:同事这周开会迟到了三次。

要素要做到例句常见误区
观察只说具体事实看到的、听到的,不夹带评论「这周开会,你迟到了三次。」把评论当观察「你总是迟到。」
感受说出自己的情绪难过、着急、失望、开心……「我有些着急,也有点失望。」把想法当感受「我觉得你根本不把会议当回事。」
需要找到感受背后的需要别人的言行只是刺激,根源在自己的需要「因为我很看重效率,也希望每个人的时间都被尊重。」把感受归咎于别人「是你把我气成这样的。」
请求提出具体、正面的请求说希望对方做什么,并允许对方说不「下次开会,你愿意提前五分钟到吗?」下命令「别再迟到了。」对方拒绝就指责

倾听时同样适用: 把四要素用在对方身上,去体会对方观察到了什么、有什么感受和需要、想请你做什么,再用自己的话向对方确认。

自我检测

主动回想比重读记得更牢。看答案之前,先试着自己回答。

  • 非暴力沟通的四个要素是什么?

    查看答案

    观察、感受、需要、请求。

  • 「我觉得你根本不在乎我」为什么不算表达感受?

    查看答案

    它说的是对别人的看法和评价,而不是自己的情绪。

    「我觉得」后面接的,常常是想法而不是感受。

  • 怎样区分「请求」和「命令」?

    查看答案

    看对方拒绝时你怎么反应:如果你因此批评或指责对方,那就是命令。

  • 按书中的说法,愤怒的根源是什么?

    查看答案

    是我们脑中认为别人「错了」的想法,而想法背后是某种未满足的需要。

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《非暴力沟通》值得读吗?

值得读。方法一页纸就能写完,真正的功夫在日常练习上;如果你在家里、感情里或工作中常常和人一说就僵,它能给你一个清楚的起点。

值得通读的情况

  • 你和家人、伴侣或同事常常一开口就吵起来
  • 你习惯先讲道理、指出对方的错,事后又后悔
  • 你想学会倾听,而不是急着给建议

略读就够的情况

  • 你已经熟悉观察、感受、需要、请求这四个要素,上面的速查表就是全书的骨架

不足之处

  • 照着四个要素一句句地说,很容易显得生硬、像在背台词,要练很久才能说得自然。
  • 书中的案例大多以和解收场;当对方不愿意对话,或者双方权力悬殊时,这套方法能起多大作用,书里谈得不多。

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